掌握学习

bfa老师首先找出学生的知识

在bfa,我们让学生成为他们生活和学习的主人。

我们教授“掌握”课程:学生在一门学科上工作,直到他们表现出对它的掌握,这对我们来说意味着每次作业和评估的成绩达到90%或更高。我们的掌握标准与大多数传统学校一样高,甚至更高,我们认为我们的掌握课程是让学生为大学工作做准备的优秀模式。

我们的掌握课程与我们的个性化教学相结合,使我们能够灵活地适应可能需要更多时间学习某一特定科目或希望加快进步的学生。掌握学习的另一个好处是,它为那些准备好迎接主题中的其他挑战的人提供了进行高级工作的机会。

为个人量身定制的高中教育

在bfa,所有指令都是一对一或小组。这种个性化的教学使我们与典型的高中不同,为学生带来了巨大的优势。

个性化教学使bfa的学生能够按照自己的进度工作,更有意识地通过挑战性的材料,更快地通过他们更容易掌握的材料。我们的学生从传统的课堂环境中发现这是一个值得欢迎的变化,在这种环境中,无论个别学生的理解如何,教学都会进行,当课程过快时往往导致混乱,或者当课程移动太慢时会导致无聊。